Rhagor o fanylion | |
|---|---|
Cod y Cwrs | MY10329 |
Lleoliad | Coleg Cambria |
Hyd | Rhan Amser, 14 mis |
Adran | Technolegau Cyfrifiadurol, Cyfrifiadura a TG |
Dyddiad Dechrau | Roll On, Roll Off |
Dyddiad gorffen | Roll On, Roll Off |
Trosolwg o’r Cwrs
Mae’r Brentisiaeth Ddigidol Lefel 2 wedi’i chynllunio gyda chyflogwyr yng Nghymru i roi’r sgiliau digidol sylfaenol i weithwyr sydd eu hangen arnynt i allu cyflawni eu swydd. Mae dau lwybr ar gael - Sgiliau Digidol ar gyfer Busnes neu gymhwyster Cefnogi Cymhwysiad Digidol.
Sgiliau Digidol ar gyfer Busnes
Mae’r rhaglen Brentisiaeth hon wedi’i chynllunio i ddarparu llwybr galwedigaethol cadarn i ddiwallu anghenion sgiliau digidol sy’n hanfodol er mwyn i weithwyr allu manteisio’n llawn ar gyfleoedd digidol yn y gweithle. Ymdrinnir â llawer o swyddi gan y fframwaith hwn a gallent fod o fewn -
• Swyddogaethau gweinyddol iau sefydliadau'r sector preifat a chyhoeddus sy'n trin data a dogfennau
• Gweithwyr gofal iechyd iau, manwerthu, gwasanaethau ariannol, peirianneg ac amaethyddiaeth sydd angen rhyngweithio â systemau digidol ac awtomeiddio
• Gweithredwyr sy'n gweithio mewn unrhyw sector sy'n defnyddio systemau digidol data-ganolog i brosesu a storio data o unrhyw fath mewn rolau iau. Mewn gwirionedd, bron pob un o ddefnyddwyr systemau digidol a data sylfaenol o unrhyw fath
Cefnogi Cymhwysiad Digidol
Mae’r rhaglen Brentisiaeth hon wedi’i chynllunio i ddarparu llwybr galwedigaethol cadarn i ddiwallu anghenion cymorth defnyddwyr digidol yn y gweithle. Ymdrinnir â llawer o swyddi gan y fframwaith hwn yn cynnwys y rhai sy’n gweithio-
• Mewn sefydliadau ar draws pob sector diwydiant, gweithredu i gefnogi cymwysiadau digidol, dyfeisio atebion a darparu cymorth a chefnogaeth i gydweithwyr
• Mewn desgiau cymorth cymwysiadau digidol gyda chyfrifoldeb penodol am gefnogaeth cymwysiadau ar gyfer y defnyddiwr terfynol
• Mewn busnesau llai heb swyddogaeth ddigidol ar y safle, cymryd cyfrifoldeb am gymorth cymhwysiad i ddefnyddwyr a datrys problemau o ddydd i ddydd
• Yn gyfrifol am weithio gyda darparwyr cymwysiadau digidol trydydd parti
Sgiliau Digidol ar gyfer Busnes
Mae’r rhaglen Brentisiaeth hon wedi’i chynllunio i ddarparu llwybr galwedigaethol cadarn i ddiwallu anghenion sgiliau digidol sy’n hanfodol er mwyn i weithwyr allu manteisio’n llawn ar gyfleoedd digidol yn y gweithle. Ymdrinnir â llawer o swyddi gan y fframwaith hwn a gallent fod o fewn -
• Swyddogaethau gweinyddol iau sefydliadau'r sector preifat a chyhoeddus sy'n trin data a dogfennau
• Gweithwyr gofal iechyd iau, manwerthu, gwasanaethau ariannol, peirianneg ac amaethyddiaeth sydd angen rhyngweithio â systemau digidol ac awtomeiddio
• Gweithredwyr sy'n gweithio mewn unrhyw sector sy'n defnyddio systemau digidol data-ganolog i brosesu a storio data o unrhyw fath mewn rolau iau. Mewn gwirionedd, bron pob un o ddefnyddwyr systemau digidol a data sylfaenol o unrhyw fath
Cefnogi Cymhwysiad Digidol
Mae’r rhaglen Brentisiaeth hon wedi’i chynllunio i ddarparu llwybr galwedigaethol cadarn i ddiwallu anghenion cymorth defnyddwyr digidol yn y gweithle. Ymdrinnir â llawer o swyddi gan y fframwaith hwn yn cynnwys y rhai sy’n gweithio-
• Mewn sefydliadau ar draws pob sector diwydiant, gweithredu i gefnogi cymwysiadau digidol, dyfeisio atebion a darparu cymorth a chefnogaeth i gydweithwyr
• Mewn desgiau cymorth cymwysiadau digidol gyda chyfrifoldeb penodol am gefnogaeth cymwysiadau ar gyfer y defnyddiwr terfynol
• Mewn busnesau llai heb swyddogaeth ddigidol ar y safle, cymryd cyfrifoldeb am gymorth cymhwysiad i ddefnyddwyr a datrys problemau o ddydd i ddydd
• Yn gyfrifol am weithio gyda darparwyr cymwysiadau digidol trydydd parti
Nid oes unrhyw ofynion mynediad penodol ar gyfer y fframwaith hwn. Fodd bynnag, i gael mynediad i Brentisiaeth Lefel 2, rydym yn argymell fod gan yr ymgeisydd TGAU Saesneg a Mathemateg gradd C neu uwch (neu gymwysterau cyfwerth) ac ar gyfer Prentisiaeth Lefel 3 rydym yn argymell bod gan yr ymgeisydd TGAU Saesneg a Mathemateg gradd C neu uwch (neu gymwysterau cyfwerth).
Fodd bynnag, nid yw’r argymhellion hyn yn hanfodol. Efallai y bydd gan ymgeiswyr brofiad neu gymwysterau blaenorol mewn technolegau digidol ond nid yw hyn yn orfodol gan y bydd darparwyr hyfforddiant a chyflogwyr yn cyflwyno rhaglenni hyfforddiant yn seiliedig ar gymwysterau cyfredol cymeradwy wedi’u teilwra i ddiwallu anghenion unigol, gan gydnabod cymwysterau a phrofiad blaenorol.
Fodd bynnag, nid yw’r argymhellion hyn yn hanfodol. Efallai y bydd gan ymgeiswyr brofiad neu gymwysterau blaenorol mewn technolegau digidol ond nid yw hyn yn orfodol gan y bydd darparwyr hyfforddiant a chyflogwyr yn cyflwyno rhaglenni hyfforddiant yn seiliedig ar gymwysterau cyfredol cymeradwy wedi’u teilwra i ddiwallu anghenion unigol, gan gydnabod cymwysterau a phrofiad blaenorol.
Asesiadau yn y gwaith
Mae Rhaglen Prentisiaeth Ddigidol Lefel 2 yn cynnig cyfle i brentisiaid llwyddiannus symud ymlaen yn eu hastudiaethau i Brentisiaeth Ddigidol Lefel 3. Gall prentisiaid sy’n cwblhau’r rhaglen brentisiaeth Lefel 2 hon symud ymlaen yn eu gyrfa i gymryd cyfrifoldebau ychwanegol a swyddi cymorth uwch, gan ddefnyddio eu harbenigedd technegol o fewn y sefydliad.
Mae Cyllid Prentisiaeth ar gael
Am gost, cysylltwch â’n tîm Ymgysylltu â Chyflogwyr ar 0300 30 30 006 neu anfonwch e-bost at cyflogwyr@cambria.ac.uk
Am gost, cysylltwch â’n tîm Ymgysylltu â Chyflogwyr ar 0300 30 30 006 neu anfonwch e-bost at cyflogwyr@cambria.ac.uk
Lawrlwythiadau Defnyddiols
Barod i ddechrau ar eich taith?
Ein diwrnodau agored
Mae ein Diwrnodau Agored yn gyfle i chi archwilio’r Coleg a darganfod yr ystod o gyrsiau sydd ar gael i chi.
Digwyddiad Agored Hygyrch – Llaneurgain
26/03/2025
17:00
Mae pobl niwroamrywiol sy’n dymuno astudio yn Cambria yn cael eu gwahodd i’n Digwyddiadau Agored Hygyrch.
Dyma’r cyfle perffaith i weld popeth sydd gan Cambria i’w gynnig mewn lleoliad sy’n cefnogi’r synhwyrau.
Digwyddiad Agored Hygyrch – Ffordd y Bers
20/03/2025
17:00
Mae pobl niwroamrywiol sy’n dymuno astudio yn Cambria yn cael eu gwahodd i’n Digwyddiadau Agored Hygyrch.
Dyma’r cyfle perffaith i weld popeth sydd gan Cambria i’w gynnig mewn lleoliad sy’n cefnogi’r synhwyrau.
